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蔡鸿菲老师师德故事

发布时间:2018-07-24作者:访问量:19

        厦门六中的蔡鸿菲老师,工作六年,先是三年班主任,然后三年段长;教着两个班的语文。

        有人说他很“单纯”。对于这个评价,他很喜欢。他觉得做一个老师,每天认认真真教书,看着学生成长,虽然中间也有许多烦恼,但内心有着他认为的“成就感”;当然,如果能有时间,再读点书,那就是太幸福了……他觉得——单纯一些挺好。

        有人说他很“感性”。每每谈起同事,每次年段会上,他说得最多的就是“感动”,他会为同事对他工作的支持感动,更会为身边同事的敬业精神感动……面对这些感动,他觉得身边的同事是那么努力,他没有理由不更努力;所以三年段长期间,他几乎每天都是七点到校,中午留校,晚上才回家,除了公差,他没有请过一天假。

        有人说他有“教育情怀”。他和他的“战友们”从初一起让学生在《弟子规》中培养习惯;他们会组织学生为毕业班的学长送海报加油;会利用“成长共同体”,促进每个孩子成长;会在“英雄榜”上让每个孩子实现自我,获得尊重;会在孩子们毕业时,用卖废纸的钱,购买书架,赠送母校——他在广播中对即将毕业的学生,动情地说:“六中的盛宴永不消散,我们与六中永远紧密相连,永不说再见!”他自己说,“我们”三年的努力,是让学生积极、健康、自律、乐群,是让学生和这所学校结一份最美的“缘”。而三年来他们年段团队的称呼,是——“向阳而生的‘我们’”,就2014级学生的成长和中考成绩而言,他们无愧这个称呼。

        也有人说他有“才华”。对此,他自己觉得很惶恐,是“谬赞”;他觉得自己只是“还算勤奋”。在CN刊物上发了十余篇文章,不乏核心期刊;开了几次省级公开课、讲座,效果很好。其中有面向全省的中考教师培训,连讲四场;还有,他也参与了多项课题。他自己期待能够成为一名“有点思想的老师”……

        学生对他的印象,是三年来“最怕”的老师。因为当学生屡次在同一问题上犯错后,他会非常严厉地批评;当有的学生触犯校规时,他更会很严肃的和“他”谈一谈……当然,他也是学生们毕业后“念念叨叨”要回来看望的那个老师。因为,他会和年段老师安排在元旦时用棒棒糖给他们小惊喜,会在各种学习动员时激情满满感染他们,会在中考前发“红包”为他们鼓劲;他也会在中考前用一首《从明天起》的小诗,赚足学生的“唏嘘”、“感动”和“眼泪”……因为,他——很用心。

        这就是蔡鸿菲老师,一位用心教书育人的普通老师。